Escola do Parlamento

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     FÓRUM DE EDUCAÇÃO INTEGRAL PARA UMA CIDADE EDUCADORA

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     O debate curricular em São Paulo na perspectiva da Educação Integral

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     Evento na área da Educação inserido no Programa de Capacitação de Agentes Políticos e Comunitários e de Formação para Cidadania da Escola do Parlamento da CMSP em parceria com SME e outras Secretarias.

 

     A necessidade de ações formativas acerca da educação integral vem se acumulando na rede municipal de São Paulo ao longo da última década. Essa demanda orienta a diversificação das atividades formativas, fortalecendo o diálogo com os profissionais da educação envolvidos com ações da Educação Integral. Nessa perspectiva, a reflexão destes conhecimentos em diferentes pontos da rede justifica a pertinência desse processo de formação.

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     Os encontros ancoram-se na lei federal “Mais Educação Federal” – Lei 12.796/13, nos documentos municipais “Mais Educação São Paulo” – Lei 5.930/13, “Programa São Paulo Integral”- Portaria 8.003/17, na Carta das Cidades Educadoras (AICE), no Currículo da Cidade de São Paulo, Currículo Integrador da Infância Paulistana, Programa São Paulo Integral e na Agenda 2030 para o desenvolvimento sustentável das Nações Unidas. Todos os documentos citados são importantes marcos para a constituição de uma Educação Integral emancipatória, não hierarquizadora e descolonizada, e dizem respeito à cidade de São Paulo.

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Objetivos:

• Constituir e fortalecer espaços de articulação das políticas, agentes e pesquisadores da educação Integral e de cidade educadora no Município de São Paulo;

• Promover o debate sobre as transformações das realidades locais para a constituição de territórios educativos com pesquisadores à luz dos elementos que envolvem a constituição de um Território Educativo, com servidores da educação experientes na construção de experiências de Educação Integral e com agentes da cidade que assumem seu papel educador na cidade;

• Debater sobre a questão da gestão democrática nas escolas e os desafios para sua real efetividade no contexto da Educação Integral;

• Discutir sobre a concepção de currículo na perspectiva da Educação Integral e o currículo na cidade de São Paulo, especificamente;

• Contribuir para alcançar os resultados esperados do projeto 25: São Paulo Educadora, do Plano de Metas da Cidade de São Paulo 2017-2020.

Público Alvo: Agente de Apoio, Agente Escolar, Assistente de Diretor de Escola, Coordenador Pedagógico, Diretor de Escola, Professor de Educação Infantil, Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, Professor de Ensino Fundamental II e Médio, Supervisor Escolar.

Vagas: 160 vagas.

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22/05/2019 – 9h às 13h

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inscrição 

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   GARANTIA DE RENDA NO BRASIL: HISTÓRIA E FUTURO DAS POLÍTICAS SOCIAIS

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Diretor Responsável: Mateus Novaes

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Coordenador: Leandro Teodoro Ferreira / Marília Gabriela

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Tipo de Evento: Curso

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     Os programas de transferência de renda alcançaram enorme importância nas políticas de combate à pobreza no Brasil. Desde as primeiras experiências locais de garantia de renda vinculadas às oportunidades de educação, a difusão de políticas deste tipo avançou sobre sólidas bases conceituais e com capacidade de demonstrar resultados concretos de impacto. A cidade de São Paulo desempenhou papel fundamental nesta história ao implementar o maior Programa Municipal de Garantia de Renda Mínimaaté então. Seu desenho foi fundamental para o Bolsa Família, política de enorme repercussão nacional e internacional. O debate sobre o futuro deste tipo de política ocorre de forma permanente e este curso demonstrará como a Seguridade Social, a Segurança de Renda e a Renda Básica Universal e Incondicional se articulam como possibilidade de políticas sociais do futuro, especialmente levando em conta as mudanças econômicas baseadas em automação e inovação que terão impacto no mundo do trabalho. O Brasil foi o primeiro país a aprovar uma lei nacional de Renda Básica de Cidadania. No atual cenário de mudanças significativas em matérias que impactam diretamente na seguridade social e nos direitos historicamente adquiridos, a sua efetiva implementação apresenta-se não somente como um caminho possível, mas necessário.

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    Objetivos: Difundir conhecimentos sobre a evolução dos programas de garantia de renda no Brasil e aprofundar o debate sobre o futuro que tais políticas podem ter, inclusive de se tornar uma renda básica universal e incondicional tal como se discute ao redor do mundo.

Público alvo: Servidores públicos municipais, estaduais e federais; acadêmicos e pesquisadores universitários; militantes e ativistas sociais, interessados em geral.

Vagas: 90

Carga horária: 15 horas

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Inscrições: 

 

Programação: 19h-22h

Data e local

Palestrantes

Tema

06 maio

 

Auditório Prestes Maia

Aldaíza Sposati (Professora Titular na PUC-SP)

Política Social e garantia de direitos

06 maio

 

Sala Sérgio Vieira de Mello

Clemente Ganz (Diretor Técnico do DIEESE)

A atualidade da Securidade Social

08  maio

 

Sala Sérgio Vieira de Mello

Bruna Carnelossi (Doutora em Serviço Social pela PUC-SP)

Segurança de Renda como direito

13  maio

 

Sala Sérgio Vieira de Mello

Leandro Ferreira (Mestre em Políticas Públicas pela UFABC)

Transferências de Renda: cenários socioeconômicos e o futuro das políticas sociais

15 maio

 

Sala Sérgio Vieira de Mello

André Mountian (Professor na Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP)

Economia política das transferências de renda

20 maio

 

Sala Sérgio Vieira de Mello

Exibição de filme

Eu, Daniel Blake

22 de maio

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Sala Sérgio Vieira de Mello

Eduardo Suplicy    (PhD em Economia pela Michigan State University)

Instrumentos de Política Econômica e Social para a construção de uma sociedade livre e justa

27 maio

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